Przejdź do treści
Wszystkie rozwiązania

Wykorzystanie floty wózków

Czy potrzebujesz kolejnego wózka?

Porównaj trasy, postoje i czas w strefach dla wybranych wózków. Uwzględnij zadania oraz szczyty obciążenia, zanim zdecydujesz o zmianie liczby pojazdów.

Omów analizę floty
Tag efectivo zamontowany na żółtym panelu wózka widłowego; w kadrze kierownica, maszt i koło pojazdu.

Porównaj wybrane wózki w tym samym okresie.

Zestaw dystans oraz czas obecności w strefach. Różnice pomagają wybrać pojazdy i trasy do dokładniejszej analizy.

Oryginalny tag wózkowy efectivo.
Tag wózkowy

Średni dzienny dystans

Te same 20 dni pomiaru · 06:00-15:00

  1. Wózek A 12,6 km/dzień
  2. Wózek B 7,4 km/dzień
  3. Wózek C 3,7 km/dzień

Przykład z pomiaru. Dystans nie określa obciążenia zadaniami.

Dystans
Pokazuje przebytą drogę. Nie określa liczby przewiezionych ładunków ani wykonanych zadań.
Czas obecności
Pokazuje, gdzie wózek przebywał. Przyczynę dłuższego postoju wyjaśnij z zespołem.

Osobny przykład analizy · jeden magazyn

Rekomendacja zmniejszenia floty o jeden wózek.

W jednym magazynie 15 tygodni analizy objęło cztery obszary organizacji pracy, w tym wykorzystanie floty. Jedną z rekomendacji było zmniejszenie liczby wózków o jedną sztukę.

Rekomendacja po analizie

−1 wózek

1 magazyn · 15 tygodni analizy · 4 obszary

Uwzględnij zadania, szczyty i potrzebną rezerwę.

Wyjaśnij różnice z osobami odpowiedzialnymi za pracę magazynu. Postój może wynikać z oczekiwania, ładowania lub potrzebnej rezerwy.

Zadania i typ pojazdu

Porównuj pojazdy o podobnej roli i możliwościach. Sprawdź przydział zadań.

Szczyty i rytm zmian

Uwzględnij godziny największego zapotrzebowania i zmiany, których dotyczy decyzja.

Ładowanie i rezerwa

Ustal zasady ładowania, wyłączania oraz utrzymywania wózków w gotowości.

Sprawdź zmianę przed decyzją o wielkości floty.

Ustal punkt odniesienia, przetestuj zmianę organizacji pracy i porównaj wynik. Oceniaj zarówno przebieg pracy, jak i dostępność wózków.

  1. Ustal pytanie

    Wybierz grupę pojazdów i decyzję, którą ma wesprzeć analiza.

  2. Wyjaśnij różnice

    Omów z zespołem przebieg ruchu i przyczyny postojów.

  3. Przetestuj zmianę

    Sprawdź wybrany przydział zadań lub organizację ruchu.

  4. Porównaj wynik

    Powtórz pomiar przy podobnym obciążeniu i oceń dostępność oraz koszty.

Pytania o wykorzystanie floty

Czy z danych od razu wynika, ile wózków mogę wycofać?

Dane pomagają wybrać pojazdy i okresy do analizy. Decyzja o liczbie wymaga uwzględnienia zadań, szczytów obciążenia, ładowania i rezerwy oraz oceny zmiany z zespołem operacyjnym.

Czy postój oznacza niewykorzystany wózek?

Postój może mieć różne przyczyny. Wyjaśniamy go w kontekście zadania, organizacji pracy, ładowania i potrzebnej rezerwy.

Czy porównamy wózki o różnych funkcjach?

Najpierw ustalamy role i typy pojazdów. Dobieramy grupy porównania do zadań, żeby różne zastosowania sprzętu miały właściwy kontekst.

Jakie dane warto przygotować?

Plan hali, liczbę i rodzaje wózków, rytm zmian oraz opis zadań. Jeśli chcesz odnieść ruch do liczby zleceń lub przewiezionego wolumenu, ustalimy dostępność dodatkowych danych i potrzebny zakres integracji.

Czy potrzebna jest integracja z WMS?

Trasy i czas w strefach są punktem wyjścia do analizy ruchu zasobów z tagami. Powiązanie przebiegu pracy z konkretnymi zleceniami wymaga dodatkowych danych; zakres i koszt integracji uzgadniamy osobno.

Porozmawiajmy o decyzji, którą chcesz podjąć.

Planujesz zakup, zmianę najmu lub inne wykorzystanie obecnej floty? Ustalmy grupę pojazdów, zakres pomiaru i sposób oceny decyzji.

Przygotuj plan hali, liczbę i rodzaje wózków oraz opis ich zadań. Do rozmowy warto włączyć operacje i IT.

Zobacz demo.
Porozmawiajmy o Twoim zastosowaniu.

Pokażemy mapę i raporty, omówimy Twój scenariusz i ustalimy kolejny krok. Zacznijmy od pytania, na które dziś brakuje Ci danych.

  • Demo mapy i raportów na przykładzie zastosowania.
  • Zakres wdrożenia i sposób oceny efektów.
  • Omówienie urządzeń i wymagań Twojego obiektu.

Skontaktujemy się w sprawie Twojego zapytania.